为促进市民终身学习监测工作的有序开展，加强监测课题的过程管理，近日，上海市民终身学习监测研究中心莅临我校开展专题调研指导。华东政法大学教授董秀华，社区教育专家、教授杨平莅临调研。上海市民终身学习监测研究中心常务副主任周翠萍主持会议。校党总支书记、校长徐文清及市监测研究中心和普陀分中心成员参加会议。会上，普陀分中心课题组成员对立项课题《数智时代普陀区老年群体的社会融入调查研究》中期进展情况进行了汇报，阐述了课题的研究背景、目标、进展及困难。在场专家对课题的后续研究方向进行指导。董秀华提到，数智时代不仅仅是智能手机，其他家电设备、日常用品也可能存在数字鸿沟问题；同时，社会融入和数字融入的概念界定仍需进一步厘清。杨平认为，社会融入的核心要素需要明确，也有必要对老年群体在时间的前后序列上进行比较研究。 会议还围绕市民终身学习三级监测工作体系布局和协同建设开展进一步交流。周翠萍肯定了普陀分中心在过往监测工作中取得的成果。徐文清表示，监测工作要注重普及性、参与性、有效性、长期性和获得感，要重视数据覆盖面，深入基层社区，建立长效机制和反馈系统，提高监测效率，更好推动市民终身学习监测工作持续进行。与会人员分享了各自在协同合作中的体会，探讨了如何进一步加强合作，积累有效经验。本次会议有力推进了普陀区市民终身学习监测工作和课题研究，也为监测工作的未来发展注入了新的动力。后续，上海市民终身学习监测研究普陀分中心将继续加强与市监测中心的密切合作，与各街镇监测点协同发力，共同促进监测工作做实做稳，创新工作方法，完善监测体系。

近日，由上海市学习型社会建设服务指导中心办公室与上海开放大学社区教育部联合主办的2024 年度上海社区教育优秀微课评选活动结果揭晓，普陀区社区学院荣获优秀组织奖，并有多项微课作品脱颖而出，斩获多个奖项。在此次评选中，普陀区社区学院积极响应，广泛动员，精心组织参选作品的推荐工作。普陀区社区学院、普陀区老年大学及街道镇社区学校提交的微课作品内容丰富，涵盖了文明礼仪、养生保健、文学艺术、手工制作、应用软件等多个领域，充分展示了普陀区社区教育的多元化和专业化水平。经过专家组的严格评审，普陀区社区学院选送的微课作品中，系列微课共5个获奖（一等奖2个、二等奖2个、三等奖1个）；单个微课共7个获奖（一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个）。这些荣誉的获得，不仅是对普陀区社区学院微课开发水平的肯定，更是对学院在推动社区教育发展方面所做努力的认可。随着数字化时代的到来，微课作为一种新型的教学资源和学习方式，正在社区教育领域发挥着越来越重要的作用。普陀区社区学院在微课建设及推广应用组织实施工作中注重方式优化，多元推进，有效保障了微课建设及推广应用实施工作落在实处；注重守正创新，融合发展，助力微课建设及推广应用机制形成普陀特色；注重经验提炼，做用一体，引领微课建设及推广应用成果惠及普陀社区百姓。近几年来，学院自建163节微课，其中系列微课为18门，单个微课为36门，微课开发质量有了长足进步，取得了多项国家级、市级荣誉，微课推广应用实施工作呈现出稳定向上的发展态势，充分发挥了学院的引领示范作用。未来，普陀区社区学院将继续按照“数字赋能、守正创新、高质发展”的实施策略，加强优质社区教育微课的建设及应用推广工作，不断提升微课开发水平和质量，积极为社区居民提供丰富多样的优质化学习资源，为推进全民终身学习和学习型城区建设贡献更多智慧和力量。

10月30日下午，2024年上海市五星级老年学习团队专家评审会在普陀区业余大学召开。上海市教委终身教育处处长闫鹏涛，上海市老年教育工作小组办公室主任夏瑛、原常务副主任李学红以及来自各区老年教育工作小组办负责人和老年教育领域的资深专家等30余位领导和专家出席会议。会议由上海市老年学习团队指导中心主任、普陀区业余大学校长徐文清主持。闫鹏涛在总结会上充分肯定了近年来市老年学习团队指导中心以及各区老年教育小组办在推动老年学习团队培育与建设方面所做的工作，表示要把学习团队评审过程中梳理出的经验与问题运用到各区老年学习团队内涵建设之中，不断助力老年教育高品质发展，并就老年五星学习团队后续建设工作提出三点要求：一是要把握好团队学习的内涵。理清学习与活动的关联，发挥好团队示范引领作用；二是评审标准要与时俱进。团队指导中心应结合实际加以完善，体现发展性元素，使标准引领更具示范性和指导性，推动团队良性发展；三是要把老年学习团队建设和老年教育各项工作有机结合。各区老年教育小组办与学院、学校等各机构，加强团队间互动交流合作，促进资源共享，不断使上海老年学习团队工作在提升老年人学习生活质量和幸福感方面发挥更大的牵引作用。徐文清对各位领导和专家的到来表示热烈欢迎，并对大家结合评审提出的意见与建议表示衷心感谢。他表示，上海市老年学习团队指导中心将按照综合大家的意见建议和领导的希望要求，不断在深化团队学习内涵、丰富团队学习方式、加强团队学习保障等方面展开新探索新实践，使学习团队指导工作更具针对性和实效性，为老年学习团队高品质发展提供更具精准的指导与服务。本次评审会由专家预备会、专家现场评审和专家合议交流等环节组成。在预备会环节，市老年团队指导中心就本次评审流程、标准、安排等事项进行了沟通；现场评审环节，采取团队负责人现场汇报的方式，分13组同时进行，每个团队有6分钟的汇报时间和4分钟的专家提问互动时间。各团队负责人详细介绍了团队的活动开展情况和取得的成效，展现了老年学习团队的活力和创造力。专家们对团队的表现给予高度评价，并提出些许建设性的意见和建议。在合议交流环节，专家们普遍认为，老年学习团队的发展呈现出积极向好的趋势，有正确的价值取向、有多样的学习活动、有较完善的制度保障等。在评审中也发现一些学习团队出现的问题与不足，比如，有的学习团队的学习内容不能与时俱进，有的学习团队的学习形式比较单一，有的学习团队的示范辐射不够彰显等等。专家建议，学习团队在后续建设中要进一步拓展学习内容的深度和广度，提高团队成员的学习兴趣和参与度；要不断完善老年学习团队的各项制度；要积极探索多元化的经费筹措方式，确保团队活动的顺利开展；要加强团队之间的交流与合作，共享成功经验，共同提升品质。本次五星团队评审会在大家的共同努力下顺利完成既定的各项任务，许多富有建设性的意见和建议，为深化市老年学习团队的建设和发展提供了新思路和新途径，必将有助于进一步推动全市老年教育事业的高质量发展，为构建学习型社会贡献力量。未来，团队指导中心将持续发力，会同各孵化区、各区小组办等，努力为老年学习团队高品质发展做好服务与指导，让更多的老年人参与团队学习，使老年学习团队成为上海老年教育一道亮丽风景。

近日，中国老年大学协会远程教育工作委员会公布了第十一批全国老年远程教育优秀、特色视频课程及微视频课程评选结果。普陀区再创佳绩。普陀区老年大学《百变丝巾》《智能平板剪视频》《解码心灵 幸福生活》《热播剧中学党史》；石泉路街道社区（老年）学校《上海·人·情》；长寿路街道社区（老年）学校《品茗》；宜川路街道社区学校《赵家花园菊花种植技艺》共7门课程荣获全国老年远程教育优秀微视频课程。普陀区老年大学《从热播剧看家庭教育》荣获全国老年远程教育特色微视频课程。普陀区老年大学荣获智慧助老特别贡献奖。在“学习，让生活更美好”征文展评活动中，普陀区桃浦镇社区（老年）学校潘葭萓老师的《老年教育带给我的变化与收获》荣获一等奖；普陀区长征镇社区学校黄奕老师的《学习之光，照亮我的金色年华》荣获三等奖。普陀区将持续落实积极应对人口老龄化国家战略部署，创新老年教育课程体系，充分发挥区内老年远程教育优秀微课的辐射影响力，深度挖掘更多智慧助老形式，营造浓郁的学习氛围，助推普陀区老年教育高质量发展。

10月30日下午，“普陀雅韵”大讲堂2024年秋季第四讲在尚学中心成功举办。本次讲座由上海戏剧学院教授，人类表演学博士，上海朗诵协会理事，中国心理学会艺术治疗学组副组长彭勇文主讲，主题是“太极与诗歌 促进身心健康”。彭勇文教授在讲座中深入浅出地介绍了其独创的整合性诗歌疗法，这一疗法具有中国表达性艺术治疗方法的特色，巧妙融合了中国悠久的诗歌传统、太极等传统身心锻炼法以及表演艺术的声音训练法，同时借鉴了国内外诗歌治疗的先进理论与实践经验，形成了独树一帜的诗歌疗法与健康保健模式。在理论阐述之后，彭教授亲自带领现场观众进行了生动有趣的体验练习。首先，通过“调形”环节，彭教授传授了简易太极动作，作为身心放松的热身准备。紧接着是“调声”环节，引导大家鼓荡丹田，学会发出“肺腑”之声。最后，在“调心”环节，彭教授引领全场齐声朗诵《望庐山瀑布》、《鸟鸣涧》等经典古诗词，感受文字间的意境与情感。在互动体验过程中，居民们不仅锻炼了身体，更从古诗词中汲取了积极向上的人生态度与智慧。讲座结束后，意犹未尽的居民们纷纷围住彭教授，就诗歌疗法及太极练习进行深入交流，现场气氛热烈，讲座获得了广泛欢迎和好评。太极，是身体的诗歌；诗歌，是心灵的太极。古今中外的优秀诗歌不仅是至美的化身，更是真情的表达。通过读诗、品诗，我们不仅能够提升审美情趣，联结传统文化，更能激发内在动力；而太极与声音的练习，则是强身健体的有效途径，能够焕发生命活力。在太极与诗歌的交融中，我们实现了内外兼修，身心合一，创造幸福、美好的人生!

近日，普陀区社区学院邀请瑞金医院营养师路亚雄在尚学中心2楼举办了一场主题为《餐桌上的糖尿病饮食》的公益讲座，讲座吸引了众多市民。本次讲座通过专家科学指导，帮助糖尿病患者及高风险人群更好地管理饮食，实现生活质量提升的目的。路老师以“五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充”的传统中医理论为引子，深入浅出地介绍了现代科学视角下的糖尿病饮食原则。他阐述了维生素的重要性，并结合实例讲解了维生素C、维生素A和维生素B1对健康的积极作用。他强调，虽然市场上存在各种维生素和矿物质补品，但科学研究表明，这些补品并不能有效预防心血管疾病、中风或癌症，甚至少数补品可能增加患肺癌的风险。因此，通过均衡饮食获取所需的营养素是最经济实惠且安全的方式。路老师为听众们详细解读了最新的《中国居民膳食指南》，并针对糖尿病患者的特殊需求提出了具体建议。他指出，糖尿病患者应该注重食物多样化，确保每餐都有足够的蔬菜摄入量，同时控制糖分的摄入，避免血糖波动。此外，他还推荐了一些富含优质蛋白质的食物，包括鸡蛋、牛奶及其制品、鱼类和虾类、鸡肉、牛肉（瘦）、以及豆类及其制品，这些食物不仅营养价值高，而且有助于维持健康的体重和血糖水平。讲座过程中，路老师与听众们热情互动，期间还分享了一些实用的小贴士，如选择低糖水果作为加餐，避免过量饮用果汁导致血糖快速上升；以及如何巧妙搭配食材，实现氨基酸互补，提高蛋白质的利用效率。他提醒大家，虽然某些高价食品如燕窝、海参在市场上备受追捧，但它们并不一定比普通食物更有利于健康。针对老年人群，尤其是80岁以上的高龄老人，路老师提出了专门的膳食指导。他建议老年人每日摄入充足的蛋白质，保持适宜的体重，同时鼓励老年人积极参与户外活动，以延缓肌肉衰减，提高生活质量。本次讲座内容丰富，不仅涵盖了广泛的健康知识，还为听众提供了一系列切实可行的饮食建议，帮助他们更好地管理日常饮食习惯，从而促进身体健康。讲座结束后，许多听众纷纷表示受益匪浅，对路老师的专业指导表示高度认可，并希望未来能有更多类似的健康教育活动，为他们的健康生活提供更多帮助和指导。

10月10日，上海市第九届九九重阳节“长者风范 天伦之乐”系列活动在和平公园举行。上海市普陀区老年大学作为上海市老年大学分校之一参与该活动，普陀区老年大学副校长周雪梅出席活动现场，老年大学枫桥民乐团参与节目展演、普陀区万里街道社区学校非遗工作室参与市级展位展示。二胡齐奏《喜看麦田千层浪》在和平公园奏响，作品通过快板展现麦田丰收的壮观景象和农民喜悦的心情，好似现场老年团员意气风发精神面貌的真实写照。普陀区万里街道社区（老年）学校设立的非遗手作展位吸引了众多参展居民的眼球，现场展示的布艺、梭编、珠绣等手工作品充分展现了普陀区老年教育非遗传承课程的教学成果。上海开放大学校长贾炜、上海老年大学常务副校长彭海虹等一行领导在展位面前饶有兴致地听着负责人详细解说。“做深老年教育”是普陀区老年教育一直以来不懈的追求，普陀区老年大学将携手普陀区各街道镇社区（老年）学校共同努力，不断探索前行，引领普陀区老年教育工作再上新台阶，取得新硕果。

为谋划好“十五五”期间老年学习团队工作，进一步推动上海市老年学习团队的深入建设与长远发展，近日，上海市老年学习团队展望未来工作研讨会在普陀区业余大学召开。会议特邀老年教育领域的专家围绕上海老年学习团队的培育与建设过程、未来发展方向以及工作新格局的构建进行深入探讨，从老年教育发展的前沿角度，为团队建设添“智”，促团队发展提“质”，为扎实推进量与质并举的学习团队建设注入新的动能。会议由上海市老年学习团队指导中心主任徐文清主持。会上，专家各抒己见，现场气氛热烈。有专家指出，上海老年学习团队应在保持现有星级标准的引领性、五星级团队以及学习团队工作室示范、辐射效应的基础上，进一步提升团队的综合性学习水平，团队应从兴趣学习拓展到智慧助学，为社会服务，并增强与学习阵地的联系。有专家认为，星级团队的培育过程需要更加精准和务实，尤其是针对五星级团队的标准要进一步明确和突出，建议对每年评选出的优秀团队进行总结和提炼，以促进更广泛人群的老年学习团队发展。有专家建议，要进一步加强学习团队作用的发挥，特别是要在带头人和积极分子中推广终身学习理念，强调团队的数字化转型和内涵建设的重要性，在未来发展中更加注重智慧性、示范性和时代性，促进团队负责人管理的专业化和数字化平台的交流互动。有专家提出，要重点关注基层团队的激活问题，建议在市、区、街道各级推进制度建设，并探索如何在基层居村委层面有效组织和激活老年学习团队的力量。还有专家提出，将团队的原生态优势转化为引领和普及结合的特色团队建设，呼吁加强与上海市政府资源的结合，通过借鉴文化、科技和体育等领域的互动，推动教学型团队的发展。专家们还强调进一步修订团队建设标准、拓展工作室以及深入课题研究的重要性，同时指出，未来团队指导中心应承上启下，推进梯度发展，并在标准修订、工作机制完善和管理模式创新上持续发力，通过整合资源、创设平台，进一步促进上海老年学习团队的高质量发展。徐文清感谢各位专家对全市老年学习团队发展的建言献策，他表示，此次研讨会为下一阶段上海市老年学习团队的建设指明了方向，为老年学习团队在新时代的进一步发展奠定坚实基础。未来，团队指导中心还将持续汲取专家学者的宝贵意见，更好推进全市老年学习团队建设工作。会上，专家们还就此前开展的2024～2025年度上海市老年学习团队工作室现场评审暨工作室讲述展示活动情况进行总结合议。

为落实上海市老年教育发展“十四五”目标任务，高质量推进老年教育三类学习点建设，近日，普陀区2024年老年教育“三类学习点”建设工作交流评议会在长征镇社区文化活动中心召开。上海市老年教育工作小组办主任夏瑛带队指导，长征镇副镇长沈燕，区业余大学党总支书记、校长徐文清陪同调研交流。普陀区2024年创建市级老年教育“三类学习点”的负责人、各街镇社区（老年）学校 “三类学习点”建设工作联络员及区小组办等40余人参加会议。夏瑛主持会议。夏瑛肯定了普陀区老年教育“三类学习点”建设取得的显著成效：一是聚焦顶层设计，坚持适需引领，提供多种类型的教育服务，满足了区域内不同老年群体的需求；二是立足区域特点，项目驱动，亮点凸显，开展了丰富多彩的特色活动；三是各学习点借力发展，有效整合了社会力量和资源，并建议“特、优”学习点充分发挥自身辐射示范作用，丰富学习内容与活动形式，提升老年人的参与度和满意度，将教育资源直接带到居民身边，响应市、区“15分钟生活圈”的建设工作。沈燕代表长征镇致辞，对与会专家、各学习点负责人的到来表示欢迎，并介绍了长征镇培育建设老年教育“三类学习点”、助推老年教育发展的实际举措。与会人员在长征镇社区学校常务副校长卢红霞的带领下，实地考察了长征镇此次申报市级优秀社会学习点的心声朗诵艺术工作室，了解其运营模式以及取得的成果成效。 会上，普陀区老年教育小组办相关负责人围绕区老年教育“三类学习点”建设工作的基本情况、主要做法、成果成效进行总结汇报。随后，申报2024年市级居村委特色学习点、优秀社会学习点、养老结合优秀学习点的负责人依次开展交流。以花溪园居委为代表的居村委学习点介绍了如何结合居委会的优势，形成一批具有引领性、示范性的团队、线上优质课程和志愿服务队伍；上海觉群书院、上海心声朗诵艺术工作室作为社会学习点，介绍了开设高品质课程，打造特色品牌，践行社会责任的具体做法；合阳老年公寓充分发挥养老机构的主动性和积极性，彰显了“在学习中养老”的理念，体现了老年教育与老龄工作的融合。听取汇报后，专家组就普陀区老年教育“三类学习点”建设情况作指导评议，对普陀区级层面的理念引领、机制完善、举措多样、成效明显表示肯定，并对各学习点挖掘教育资源、发挥自身优势，拓宽服务群体给予了高度评价。徐文清感谢专家们给予的支持、肯定和指导，并表示，在下阶段学习点建设工作中会更加聚焦教育元素，注重课程建设，确保课程内容能够体现时代发展对老年人需求的响应，全力推动区域老年教育的高质量发展。本次评议交流会为“三类学习点”建设工作提供了深度研讨与互动交流的平台，拓宽了建设思路，提升了战略视野，也为下步工作指明了新的方向。未来，普陀区将继续发扬“人靠谱（普），事办妥（陀）”的精神，不断拓展学习点建设工作的深度和广度，主动对标对表，着力提升区域老年教育的服务品质，努力打造让更多老年人学习养老、学习享老的幸福家园。

10月11日下午，“艺享人生 梦绘夕阳”2024年普陀区老年教育艺术节开幕式暨重阳诵读专场活动在普陀区业余大学举行。上海市老年教育工作小组办公室原常务副主任李学红，上海老年大学副校长吴新林，上海市老年艺术教育指导中心常务副主任黄瑞珍，普陀区教育局副局长王贞飞，普陀区业余大学党总支书记、校长徐文清、副校长周雪梅等出席活动。普陀区各街镇社区（老年）学校负责人，普陀区老年大学及各街镇社区（老年）学校的教师和学员代表参加活动。王贞飞致辞。她代表区教育局对出席活动的领导、嘉宾和老年朋友们表示热烈的欢迎！她表示，老年是人生的黄金时期，是智慧与经验的结晶；艺术则赋予我们无限的创造和想象，是心灵的滋养，让晚年更加丰盈富足。普陀区高度重视老年人精神文化需求，聚焦老年教育的高质量发展，不断拓宽优质资源供给，持续提升教育服务水平，通过多元的课程、创新的方式、智慧的场景以及丰富的交流，构建起充满活力、开放包容的老年教育生态系统，让老年人在学习中畅享人生。2024年普陀区多门课程获评上海市老年教育精品特色课程，学习团队与学员们也在各级各类比赛中收获了累累硕果。李学红、吴新林、黄瑞珍、王贞飞、徐文清共同启动2024年普陀区老年教育艺术节。普陀区老年大学的两位年轻教师以一首钢琴竹笛演奏《青城浮光》拉开了活动的序幕。钢琴的音符如同清澈的泉水，流淌在听众的心田；竹笛的旋律如同山间清风，轻轻拂过，以其独特的音色和韵味，传递着东方的含蓄与深邃。随后，普陀区老年大学及各街镇社区（老年）学校的学员们带来了精彩的节目展演，用文字与诗歌诉说着对生活的热爱和对艺术的追求，观众们不时爆发出阵阵掌声。《读中国》甘泉路街道社区（老年）学校的诗朗诵《读中国》，演绎了跨越千年的脉动和无尽的魅力，大家纷纷被中国千年的历史沧桑与文化底蕴深深打动。《当我老了》 岁月流转，青春不再。长征镇街道社区（老年）学校的《当我老了》，让大家重温对生命的敬畏与对爱的执着。《祖国啊，我亲爱的祖国》长风新村街道社区（老年）学校带来了著名女诗人舒婷的代表作《祖国啊，我亲爱的祖国》，无论时代如何变迁，我们都怀抱始终如一的赤子之心。《岁月》万里街道社区（老年）学校带来的合诵《岁月》，让大家回忆起那些曾经让我们心动、欢笑、流泪的瞬间，以及那些曾经陪伴我们走过风风雨雨的岁月。《相信未来》万里街道社区（老年）学校带来的《相信未来》是著名诗人食指创作的诗歌，鼓舞每一代人在逆境中不屈不挠，朝着心中的梦想前行。《老有老的骄傲》长征镇街道社区（老年）学校的合诵《老有老的骄傲》以深情的笔触，描绘了老年人由内而外散发的风采与从容。岁月赋予我们的不仅仅是皱纹和白发，更是智慧的沉淀。《古树下一道苍老的背影》万里街道社区（老年）学校的《古树下一道苍老的背影》描绘了一幅关于时间、生命与记忆的动人画卷，在场的观众无不动容。《知青交响曲》普陀区老年大学知青朗诵团带来的诗朗诵《知青交响曲》引领我们一起翻开尘封的历史篇章，感受那个时代独有的风采与情怀、那份属于知青的骄傲与坚持。《前赤壁赋》长征镇街道社区学校演绎的《前赤壁赋》是流传千古的文学佳作，通过主客问答的形式，展现了人生的短暂与永恒、变与不变的深刻思考，发人深省。《走进70岁》七十岁，是人生的重要里程碑。青春不再，但对生活的热爱与追求永不褪色。普陀区老年大学的合诵《走进70岁》，让观众感受到那一颗永恒炽热的心。《不忘初心》普陀区老年大学深情演绎的《不忘初心》让我们回忆起对历史的铭记，对信仰的坚守，对梦想的追求。 《岁月·梦想》观众们跟随着甘泉路街道社区（老年）学校的合诵 《岁月·梦想》，一同聆听岁月的回声，热爱永在，梦想无疆。节目展演后，普陀区老年大学“优茗雅趣学习团”还带来《清风茶席》展示，让观众在茶香袅袅中，得到片刻的心灵憩歇。经评委专家评选，活动现场产生一、二、三等奖。周雪梅宣读展演节目的评选结果。此次普陀区老年教育艺术节开幕式暨重阳节诵读专场活动是一场艺术的盛会，更是一次心灵的交流，不仅展示了老年人在艺术领域的才华和热情，同时传递了社会对老年群体的关怀和尊重。未来，普陀区将持续深入贯彻党的二十大精神，积极举办更多高质量的老年教育文化活动，让老年朋友在丰富多彩的活动中充分实现自身价值，不断提高他们的幸福感和认同感。

10月9日下午，“普陀雅韵”大讲堂2024年秋季系列讲座的首场活动在普陀区社区学院尚学中心成功举办。本次讲座联手区业余大学双创学习坊活动，以“妙‘布’可言，创意无限”为主题，由非遗百衲布艺传承人、高级工艺美术师、上海手造大使黄颖老师主讲，带领听众领略百衲拼布艺术的魅力。黄颖老师是百衲拼布艺术领域的资深专家，为现场观众带来了一场视觉与知识的双重盛宴。黄老师不仅展示了百衲拼布的历史演变，还详细介绍了其制作工艺和艺术特色。通过对传统图案的解读和对现代作品的展示，听众感受到了百衲拼布艺术的经典之美和时代创新。讲座现场展出了一系列精美的百衲拼布作品，有兼具传统意义和实用价值的拼布包，有款式新颖的百衲拼布服饰，每一件都展现了艺术家的匠心独运和对美的追求。观众们在欣赏作品的同时，也对百衲拼布艺术有了更为直观的认识。在互动环节中，黄老师给每位听众分发了百衲拼布材料包，大家跟着讲师指导，亲手制作了小型的拼布作品。从裁剪、拼接到缝制，每一步都需要耐心和技巧。这个环节不仅让听众朋友体验到了手工制作的乐趣，也加深了他们对百衲拼布艺术工艺的理解。本次讲座既有扎实的理论介绍，又有生动的手工体验，讲座的成功举办，激发了公众对传统手工艺的兴趣，提升了公众对传统文化的认识和兴趣，促进了非物质文化遗产的保护与传承。希望通过这样的讲座活动，让更多人感受到非遗文化的魅力，共同守护、传承这份珍贵的文化遗产，让它在新的时代背景下绽放出更加璀璨的光芒。

热烈庆祝普陀区长征镇社区（老年）学校荣获上海市第十九届老年教育艺术节歌舞展演一等奖9月29日，“颂伟大祖国，展时代风采”——“中银常青树杯”上海市第十九届老年教育艺术节歌舞展演在上海师范大学音乐厅举行。普陀区长征镇社区（老年）学校新长征艺术团选送的舞蹈作品《满庭芳·国色》荣获一等奖。新长征艺术团成立于1998年，是长征社区文化活动中心群文活动的中坚力量。建团以来，创编演出了大量具有浓郁民族特色和时代精神的文艺节目，屡获上海市群文艺术类多个奖项，圆满完成市、区级多项重要演出任务。新长征艺术团坚持艺术创作的先进性和时代精神，弘扬主旋律，坚定地站在群文精神文明建设的前列，努力创作优秀的精神食粮，积极为社区文化建设作贡献。作品《满庭芳·国色》水袖飘逸，京胡悠扬，古为今用，京为舞用，京舞联袂，相得益彰。作品以京剧曲牌《夜深沉》为创作核心，融合中国传统戏曲文化精髓，旨在通过舞蹈展现京韵文化的深邃与唯美，弘扬传统文化，传递京剧的深远韵味与文化价值。普陀区一直致力于提供和搭建优质和宽广的平台，帮助老年人充分展现自我价值、享受精神文化生活。未来，区老年大学将和各街道镇社区（老年）学校继续同向发力，打好“组合拳”，推动区域老年教育工作提质增效，让更多老年学员在文化的滋养下，绽放晚年生活的璀璨光芒，书写新时代老年教育的华彩篇章。

为贯彻落实《上海市老年教育发展“十四五”规划》和《2024年上海市老年教育工作要点》要求，更好地发挥团队工作室的引领作用，促进老年学习团队的高品质、数字化发展，在上海市老年教育工作小组办公室的指导和支持下，2024年9月27日，上海市老年学习团队指导中心组织开展2024-2025年度上海市老年学习团队工作室现场评审暨工作室讲述展示活动。此次活动在普陀区业余大学匠星阁举行，特邀上海市老年教育工作小组办公室领导、上海市老年教育各支持服务体系中心负责人、各区老年教育工作小组办负责人及联络员共同担任评审专家，共计百余人参与此次活动。经过前期团队申报、区级推荐和市级初评，本次活动共有28支老年学习团队参评，涵盖读书、摄影、保健、宣讲、手工、舞蹈、音乐等多种类型的团队。评审会采取团队负责人现场汇报讲述的形式，分上午和下午两组分别进行，每支团队汇报后专家进行提问互动。各申报团队结合自身特色和亮点，从团队概况、负责人情况、学习主要内容与形式、特色与品牌以及影响力等方面进行生动的现场讲述，展示了团队丰富的学习内容，也体现了各自独特的文化传承、社会价值与引领作用，获得评委专家的一致认可。在互动环节，评审专家围绕各团队的汇报内容进行深入交流，探讨了工作室成员构成、自我建设和管理情况、学习主要形式和内容、核心骨干力量培养、社会影响力和示范作用的发挥、以及创新学习载体与模式等重要议题。这些交流不仅丰富了团队的实践经验，也为今后的发展提供了切实可行的建议，有助于促进团队之间的学习与合作，进一步激发老年学习团队在新时期的创新活力和社会贡献。此次现场评审暨讲述展示活动充分展现了各团队工作室建设的质量和水平，彰显了团队在推动老年教育高质量发展中的辐射示范作用。展望未来，指导中心将继续加强对团队工作室的支持与指导，致力于构建更具包容性和前瞻性的老年学习团队生态，促进团队工作室在更高的平台上展现风采、发挥作用。

9月21日，普陀区老年大学知青合唱团的合唱作品《追寻》荣获上海市第十九届老年教育艺术节大合唱比赛二等奖！该合唱团是一支成立于2014年的上海市五星级老年学习团队，以“唱出友谊，唱出健康，唱出青春，唱出欢乐；以歌会友，丰富生活，陶冶情操，服务社会”为宗旨。合唱团在学校的大力支持下不断成长，通过无数次的排练，不断追求完美。在比赛中，他们的歌声不仅传递出对音乐艺术的热爱，更展现了老年朋友们乐观向上的精神面貌。参赛曲目《追寻》不仅歌颂了为国家独立和民族复兴而奋斗的先辈们，同时也激励着现代的人们不忘初心，坚持自己的梦想与追求。普陀区老年大学也将继续致力于为老年人提供一个充满活力、支持与鼓励的精神家园，携手共进，在追寻梦想的路上相互支持，共同创造更加美好的晚年生活。

近日，普陀区街镇社区学校常务副校长工作会议在普陀区业余大学举行。区教育局副局长王贞飞出席会议并讲话。王贞飞对各街镇社区学校的开学情况及前期准备工作予以肯定。她表示，调查研究是当前社区教育发展的首要任务，此前已通过走访检查开学工作了解了各社区学校的总体情况和发展困境，为了更高效地推进区域终身教育工作的开展，教育局将继续做好统筹和协调，进一步梳理社区学校的定位和职责，打通与各街镇之间的沟通渠道，赢得工作支持；业大要做好指导和沟通，进一步强化对社区学校的队伍管理及业务指导；社区学校则要做好协同和融入，进一步加强内涵建设，抓好现有资源，不断提升社区教育的质量与影响力。会上，区教育局职成教科、区社区学院相关职能科室围绕学习型城区监测、上海市大学生社区创课大赛、社区教育实验项目、全民终身学习活动周、老年教育三类学习点建设、老年教育教学材料审核等下半年重点工作进行了沟通。各街镇社区学校常务副校长从开班情况、课程建设、特色活动等方面交流了开学工作情况。本次会议对普陀区下阶段的终身教育重点工作进行了部署和安排，下阶段，区社区学院将协同各街镇社区学校，齐心协力确保各项工作高质量完成。区业余大学领导班子成员、相关职能科室负责人、街镇社区学校常务副校长等参加会议。

为帮助新聘教师适应老年教育，促进教学高质量发展，普陀区老年大学于9月9日启动新聘教师课程听课评课活动。活动前夕，学校组织召开2024年秋季学期新聘教师课程听课评课工作布置会。会上，相关负责人详细介绍了“查看教学计划和教学设计、现场听课、课后学员反馈‘三步走’”的听评课工作思路，确保每位听课教师明确自己的职责和任务。 课堂中，新聘教师们展现出较高的专业素养，能使用多种智能设备辅助课堂教学，课程内容也能符合老年人的学习需求。听课教师分别对课程内容进行综合评价，对授课教师进行了一对一的反馈，在肯定课程优点的同时，也就课堂教学中出现的具体问题提出了针对性的意见和建议。听评课结束后，学校又组织召开新聘教师课程听评课工作总结会。参与听评课的教师分别从“教学目标达成、教学重难点解决、教学方式是否符合老年学员”等方面对老年教育课堂教学进行了深入的交流讨论。听课教师们纷纷表示，在听评课过程中对自身教学及老年教育工作的理解都有了新的体会。听课评课活动作为教学质量管理的常规工作，为新教师搭建了展示自我、锻炼自我的平台，对于帮助他们快速成长进步、提升教学质量起到促进作用。今后，普陀区老年大学将探索更多以评促教的创新形式，助力学校构建一支高素质、专业化的师资队伍。

9月11日下午，由石泉、真如、甘泉、宜川、长寿、曹杨六个街道的社区学校联办、索尼上海言创协办的“以行促学品文化 以摄传情迎国庆——普陀社区“六校”百名摄影师摄影联展”在普陀区社区学院终身教育成果展示厅开幕，来自社会相关单位、组织等四十余人参加活动。上海市普陀区社区学院副院长张凤芳为开幕式致辞，对各单位领导和摄影家们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并预祝展览取得圆满成功！摄影爱好者们用镜头展现了新时代，记录了上海故事，阐述了中国精神。区社区学院将搭建更广阔的交流互动和展示平台，为推进普陀社区文化和教育的可持续发展注入新的动力。本次展览共征集到300余件作品，经甄选，展出作品共计百余幅。作品充分体现构筑新时代，奋进新征程的正能量，展现了积极向上的精神风貌，体现了人文行走多元的艺术个性和创意，实现了思想性和艺术性的高度统一。据悉，本次展览将持续至9月30日。

“这学期开了几个班？”“课程收费标准是多少？”“目前兼职教师有几位？”…… 9月2日，普陀区教育局和普陀区业余大学检查组深入各街镇社区（老年）学校，对秋季学期开学准备工作进行实地检查。为确保区域社区（老年）教育新学期工作的顺利开展，区教育局委托区业余大学联合组成5个检查组。检查组分别走访了十所街镇社区（老年）学校，实地查看了教室、专用室、办公室等校园环境，听取了学校负责人关于开学工作情况的汇报，详细了解了学校招生规模、课程开设、教师配置、收费标准等情况，并展开深入的互动交流，对各学校新学期开学遇到的困难和问题给予现场指导。 9月3日，区业余大学立即召开区街镇社区（老年）学校开学工作情况检查汇总会。区教育局副局长王贞飞出席会议。区业余大学领导班子、相关职能科室负责人等参加会议。会议由校党总支书记、校长徐文清主持。王贞飞对学校高效落实街镇社区（老年）学校开学工作检查给予了充分肯定，表示此举为推进全区社区（老年）教育高质量发展奠定了良好开端。她指出，开展开学工作检查的目的是为了更好地发现问题，从而持续加强管理机制体制完善、社区（老年）教育教师队伍建设、终身教育质量提升等重点工作，进一步规范社区学校的日常管理和内涵建设。后续工作开展仍要依托业大，进一步强化对各街镇社区（老年）学校的管理与指导，共同办好老百姓家门口的优质学校。与会人员一致认为，社区（老年）学校是社区与学校的融合，落脚点在社区，发力点在学校，归结点在教育。面对新形势、新任务、新挑战，学校将在教育局的领导下，不断加强对于社区（老年）学校的服务指导，推动其持续夯实办学基础、完善建设标准、提升内涵建设、创新服务模式，努力打造多方协同、多元发力的高质量发展新格局。会上，各检查组依次就走访情况进行交流。社区（老年）学校是终身教育体系的重要组成部分，在提高全民素质、促进社会和谐等方面起着非常关键的作用。此次街镇社区（老年）学校开学检查工作的开展，不仅深入排摸了各所学校的总体情况，也帮助厘清了普陀社区（老年）教育发展的实践路径，为加快推动普陀区学习型城区建设提供了重要支撑。

9月2日，随着晨光初破晓，普陀区老年大学迎来了充满活力的开学第一天。老年朋友们带着对新学期的憧憬与期待，纷纷踏入老年大学的校园，开启了学习新旅程。校门口热闹非凡。工作人员和志愿者们早早地迎候在这里，他们面带微笑，热情地为每一位学员提供指引和帮助。教学楼前，鲜艳的LED屏“我们开学啦”的字样在阳光下熠熠生辉。学员们三两成群迈进校园，脸上洋溢着学习的喜悦和求知的热情。进入校园大厅，显示屏上滚动播放着当天的课程安排，温馨而醒目。走进窗明几净的教室，桌椅摆放得整整齐齐。一体机上已准备好由学校老师专门录制的《开学第一课》，视频中详细介绍了学校概况、教室分布图、学校变化以及上课要求。学员们围坐一圈，仿佛回到青春年少时的课堂。他们有的戴着老花镜，认真研读教材；有的则与同学热烈讨论，分享着各自的生活经验和暑假游玩见解。开始上课了。老师耐心的介绍讲解，以及和学员的积极互动，共同构成了一曲动人的学习交响乐。声乐教室里，老师耐心地指导学员，从基础的发声练习到复杂的歌曲演唱，学员们跟着老师的节奏，用认真而又专注的神情，一句句、一段段地练习；钢琴教室里，老师耐心地为学员讲解着每一个音符的意义，以及如何通过手指的跳跃来演绎出美妙的旋律，学员们一遍遍地练习着指法，尝试着将简单的音符串联成动听的旋律；器乐教室里，学员们拿起手中的吉他，开始了一段段的弹唱练习，老师为他们演示着如何正确拨弦和按弦，学员们认真地模仿着老师的动作，沉浸在了音乐的海洋中；舞蹈教室里，明亮的灯光、柔软的垫子，营造出一种轻松愉快的氛围，学员们随着音乐的节奏翩翩起舞，轻盈的转身，步伐中透露出对生活的热爱与向往……伴随着夕阳的余晖渐渐洒满整个校园，学员们带着满满的收获与喜悦，依依不舍地离开了教室和校园。2024年秋季学期，普陀区老年大学共开设63门课程，有180个教学班级，近5000人次学员参与本学期课程。普陀区老年大学始终秉持“提升老年人学习生活品质，创建老年人理想精神家园”的理念，以“建设国内知名、上海一流的区级高水平特色化老年大学”为目标，致力于满足区域老年人高品质、多元化的学习需求。面对老年教育发展的新形势与新要求，学校将不断创新教育模式、盘活教学资源、完善教学设施、强化教学管理，努力提升教育服务水平，引领区域老年教育内涵式发展，打造“学习享老”的新高地。让我们共同期待老年大学的每一位学员都能在新的学期收获满满的知识与快乐，共同书写人生的新篇章！

初秋高温尚未褪去，新学期已悄然而至。为确保新学期教学工作平稳有序推进，8月31日下午，普陀区老年大学召开2024年秋季学期教学工作会议暨教师专题培训活动。副校长周雪梅出席会议并讲话。全体专兼职教师及老年教育部工作人员参加会议。会议由老年教育部负责人主持。周雪梅代表学校的党政领导班子，向辛勤耕耘在老年教育战线的全体教师致以感谢与敬意，并对新加入教师表示热烈的欢迎。她从 “学习新精神，引领新航向；明确新任务，开启新征程；凝心聚力，提质增效”等三个方面向大家介绍了老年大学下一阶段的重点工作，并就新学期教学工作提出三点具体要求：一是强化思想引领，体现责任担当；二是注重自我学习，促进专业成长；三是深耕课堂教学，提升教学质量。随着老年大学受到越来越多老年人的欢迎，教师在传授知识的同时，还要关注老年学员的个体差异和情感需求，引导老年学员终身学习，乐享生活。 会上，老年教育部相关工作负责人分别从2024年秋季学期教学工作安排及要求、开学第一课与校园安全微讲座、信息技术能力培训等方面进行了详细的解读，使老师们对新学期的教学任务与教学工作要求有了更为清晰的理解和把握。本次会议特邀上海工会管理职业学院原党委委员、副院长张荣富做专题讲座。张荣富以“把‘有意义’的事情做得‘有意思’——老年教育融入‘课程思政’的思考与实践以音乐教学为例”为主题，结合丰富的课堂实例，从“自洽——在音乐中寻找思政元素、思路——在内涵中探索人生意义、实践——在课程中升华音乐内涵”三个维度生动阐述了如何将思政元素润物细无声地融入老年教育的日常教学之中。方向既明，干劲倍增。新学期，普陀区老年大学将带领全体教师以更加专业的态度和饱满的热情，开展丰富多彩的教学活动、提供关怀备至的支持服务、营造积极向上的学习氛围、搭建学员价值实现的平台，多方面推动学校各项工作迈上新台阶，开启新征程。